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【#陳威臣:🇯🇵 如果回到20年前,悲劇可以預防嗎?】
  
距今20年前,日本...

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【#陳威臣:🇯🇵 如果回到20年前,悲劇可以預防嗎?】
  
距今20年前,日本大阪教育大學附屬池田小學,發生了一起震驚社會的無殺別殺人事件。2001年6月8日上午10時許,一位名叫宅間守的男子手持菜刀,入侵了大阪教育大學附屬池田小學,並從校舍一樓的二年級教室開始,無差別襲擊刺殺學生,在驚嚇聲中聞訊趕來、企圖制止宅間的老師們,也都遭到宅間刺傷,行兇15分鐘內,最後導致8位學生死亡(2年級7位、1年級1位),13位學生及2位老師輕重傷的慘劇。
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事件發生之前,日本正瀰漫著一股不安,1999年9月8日東池袋發生隨機殺人,同年9月29日又有因不滿社會而發生的「下關隨機殺人事件」,12月京都小學生在校園操場被刺,引發社會安全的恐懼。而在池田小事件之後,20年來在校園安全、保護孩童的措施上,也有不斷改進更新的防範。
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「20年前...要是當初班上座位不一樣的話,說不定死的人就是我了。每每想到這裡,就感覺到生命的可貴。自己的命是被救來的,我也要用這個被救來的性命,來幫助其他人的命....」
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#日本 #大阪 #附屬池田小學事件 #校園安全 #治安


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《轉角國際》將「國際事件」解構成點、線、面,三種衡量向度:「點」,是傳統想像中的「國際新聞」,回應彼地所發生的種種即時大事;「線」則延伸於點,藉由新聞來解讀宏觀的世界局象;「面」,才是所謂的「國際觀」,除了掌握訊息脈動外,對於我們身處的世界,也能具備獨立思考、提出自我觀點的能力。 點、線、面,三者串連,《轉角國際》期望能拉起那條「線」—在新聞之後,拉起脈絡;在趨勢之前,集結觀點。 比起展示「國際觀的高度」,我們更希望《轉角》的轉動能「碾平」眼下國際報導的種種資訊門檻,與讀者們一同尋找那塊屬於自己的「國際視角」——至少至少,我們端出來的不會是冷門毒藥。 這裡是udn,我們是《轉角國際》。
作一扇看懂世界的窗。
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